Se conforma con una pluralidad de módulos ensamblables entre sí mediante tetones y cavidades. Provee un módulo graderías bajas que presenta una porción perpendicular que proyecta un tramo horizontal continuado con un tramo oblicuo extendido hastael piso y rematado en un tramo final horizontal. Un módulo soporte de graderías que provee una superficie plana horizontal continuada en un tramo oblicuo rematado en una superficie inferior horizontal. Un módulo de gradería alta que provee doscolumnas vinculables con dicha superficie plana y un tramo oblicuo rematado en una superficie superior que apoya sobre la base superior del módulo pared externa. El módulo pared externa tiene dos columnas mayores desarrolladas entre dicha basesuperior y la base inferior y una porción laminar que provee una pluralidad de aberturas y excede la altura de las columnas mayores en una magnitud equivalente al espesor de la superficie inferior del módulo soporte de gradería y de la superficiesuperior del módulo gradería alta. El módulo de techo provee un tramo vertical continuador de la porción laminar del módulo pared externa provisto de aberturas, un tramo superior sobre el que se dispone una pluralidad de nervaduras y dos columnassuperiores que presentan una proyección anterior y una proyección posterior que las vinculan respectivamente con los tramos superior y vertical.
REIVINDICACION 1:Juguete didáctico que consiste en un estadio de fútbol, del tipo conformado por una pluralidad de módulos ensamblables entre sí, caracterizado porque dichos módulos consisten en un módulo de graderías bajas, un módulo de soporte degraderás, un módulo de gradería alta, un módulo de pared externa y un módulo de techo; cuyo módulo de graderías bajas se conforma con una porción perpendicular que proyecta un tramo horizontal continuado con un tramo oblicuo que se extiende hastael piso rematando en un tramo final horizontal; cuyo módulo soporte de graderás provee una superficie plana horizontal continuada en un tramo oblicuo rematado en una superficie interior horizontal; cuyo módulo de gradería alta provee dos columnasvinculables con dicha superficie plana, vinculadas a un tramo oblicuo rematado en una superficie superior que apoya sobre la base superior del módulo pared externa, el cual presenta dos columnas mayores desarrolladas entre dicha base superior y unabase inferior y una porción laminar que proveeuna pluralidad de aberturas y excede la altura de las columnas mayores en una magnitud equivalente al espesor de la superficie inferior del módulo soporte de gradería y de la superficie superior delmódulo gradería alta; cuyo módulo de techo presenta un tramo vertical continuador de la porción laminar del módulo pared externa, y, como éste, provisto de aberturas, un tramo superior sobre el que se dispone una pluralidad de nervaduras y doscolumnas superiores provistas con una proyección anterior y una proyección posterior que las vinculan respectivamente con el tramo superior y el tramo vertical; y cuyos módulos proveen una pluralidad de tetones y una correspondiente pluralidad decavidades. SIGUEN 3 REIVINDICACIONES.
Palabras clave: tramo horizontal continuado plana horizontal continuada superficie plana tramo oblicuo dulo tramo
Titular Vigente:
Prisco, Diego Ariel 100 %
Tecnico Titular:
DI COSTANZO NELLY
| Deposito en: | ![]() |
|---|---|
| Resolucion: | 11/07/2006 |
| Presentacion: | 20/07/2001 |
| Notificacion: | 27/07/2006 |
| Agente: | 194 - |
| Tipo: | Concedida |
| Solicitud: | AR029868B4 |
| Caracter: | Independiente |
Titular Vigente: | ||
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Prisco, Diego Ariel 100 % | |